Целью проведения диагностической работы является определение уровня сформированности метапредметных результатов обучения в части познава­тельных универсальных учебных действий у учащихся начальной школы. В работе проверяется четыре блока познавательных действий: логические действия; знаково-символические действия; действия по решению задач (проблем); действия по работе с информацией и текстом (читательские умения).

Образец выполнения работы

Вариант 1

Вариант 2

Вариант 3

Вариант 4

Вариант 5

Вариант 6

Вариант 7

Вариант 8

Вариант 9

Вариант 10

Ответы